Kaiyun官网基础知识总汇_百度文库一、作者：马及时，笔名小非，当代作家。儿童诗集《树杈的月亮》，散文诗集《最后一片树叶》《金蝉唱晚》。

　　二、中心：本文通过写王几何老师上第一节课的情形，刻画了一位风趣幽默、教学水平高、业务能力强、学识广博的老师形象，表达了作者对老师的尊敬、热爱、赞赏之情。

　　三、词语注音：聋（lóng）翘琳须臾（yú）徒手惊讶屏息（bǐng）承蒙绰号（chuò）优雅幽默呆板教条离谱叛逆嘈杂（cáo zá）丑陋（chǒu lòu）轮番喉咙舒畅铭记方头大耳得意洋洋洗耳恭听持之以恒鸦雀无声

　　9.【讽刺】用比喻、夸张等手法指责和嘲笑。10.【谋生】设法寻求维持生活的门路。11.【开拓】开辟，扩展。12.【倾向】倾心向往。13.【荣耀】光荣。14.【停滞】受到阻碍,不能顺利地进行或发展。15.【生涯】指从事某种活动或职业的生活。16.【威慑】用武力、威势使恐惧。17.【聪慧】聪明;。18.【宽宏大量】形容人气量大,待人宽厚。19.【独具慧眼】能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超。20.【蛛丝马迹】比喻隐约可寻的线.【一字不漏】一个字也不漏掉，没有偏差，形容很全面。22.【滚瓜烂熟】形容读书或背书流利纯熟。23.【整装待发】整理好行装，等待出发。

　　四、词语解释：1.【匿笑】偷偷地笑。2.【并蒂】指两朵（及以上）的花并排地长在同一根茎上。3.【花梗】亦称花柄。单生花的柄或花序中每朵花着生的小枝。4、【摇摆】摇动，摆动。5.【沐浴】洗澡，。6.【祷告】宗向神求保佑。7.【阴影】阴暗的影子，也比喻生活中不愉快不顺利的事情。8.【姊妹】姐姐和妹妹。9.【繁杂】事情多而且杂乱。10.【烦闷】内心烦躁、厌烦而郁闷，心情不畅快。11.【徘徊】比喻犹豫不决。12.【遮蔽】遮挡；挡住某物不易显露。13.【覆盖】遮盖;掩盖。14.【心绪】心思，心情。15.【荫蔽】1.遮蔽。2.庇护。

　　四、词语解释：1.【信服】相信并佩服。2.【嫩芽】嫩绿的芽苗。3.【分歧】（思想、意见、记载等）不一致；有差别。4、【取决】由某人、某方面或某种情况来决定。5.【拆散】使家庭、集体的成员分散。6.【委屈】受到不应有的指责或待遇，心里难过。7.【粼粼】文中形容水的明净。8.【一霎间】一会儿，形容时间极短。9.【各得其所】每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

　　二、中心：本文叙述了莎莉文老师教“我”识字、认识各种事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术，表达了对莎莉文老师由衷的赞美与感激之情。

　　三、词语注音：妮莎（shā）捡截然(jié)感慨(kǎi)搓捻(cuō niǎn)抚弄（fǔ）绽开（zhàn）唯恐争执（zhēng zhí）惭愧（cán kuì）激荡疲倦不堪（kān）小心翼翼（yì yì）不求甚解混为一谈（hùn）恍然大悟花团锦簇（jǐn cù 美不胜收

　　四、词语解释：1.【须臾】一会儿，片刻。2.【屏息】抑制住呼吸。形容注意力专注或恐惧。3.【教条】要求人盲目信奉的僵化的原则、原理。4、【叛逆】背叛。5.【嘈杂】声音杂乱扰人；喧闹。6.【舒畅】心情舒服畅快，形容心情特别的好。7.【铭记】指深深地记在心里。8.【方头大耳】形容人的长相方脸盘，大耳朵Kaiyun，一般指富态的样子。9.【得意洋洋】形容十分得意的样子或称心如意、沾沾自喜的样子。10.【洗耳恭听】请人讲话时的客气话，恭恭敬敬地听别人讲线.【持之以恒】有恒心地长期坚持下去。13.【鸦雀无声】泛指什么声音都没有。形容非常安静。14.【眉开眼笑】眉头舒展，眼含笑意。15.【忘乎所以】形容得意或兴奋得失去常态。

　　三、词语注音：巍(wēi)芸（yún）痣（zhì）褪（tuì）焚（fén）磕（kē）啰（luō）榆钱（yú）狡猾存心背诵海鸥占据牵挂援助权威纠纷慈爱依恋珍宝纯真时辰迷迷糊糊模模糊糊

　　四、词语解释：1.【榆钱】榆树的果实，像过去的小铜钱。2.【狡猾】原指诡计多端，不可信任。文中指调皮、机灵。3.【存心】蓄意、有意、故意。4、【占据】用强力取得并保持,也有心灵上某件事的占据。5.【牵挂】挂念。6.【援助】支援；帮助。7.【权威】在某种范围里最有地位的人或事物。8.【纠纷】发生争执的事情。9.【慈爱】慈祥，爱护。10.【依恋】留恋，舍不得离开。11.【珍宝】珠玉宝石的总称，泛指有价值的东西。12.【纯线.【时辰】时机；时候。14.【迷迷糊糊】（神志或眼睛）模糊不清。15.【模模糊糊】说线.【心清如水】纯洁无杂念。

　　一、作者：1.泰戈尔，印度作家、诗人、社会活动家。长篇小说《小沙子》《沉船》，诗集《吉檀伽利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》，所作歌曲《人民的意志》，1950年被定为印度国歌。获1913年诺贝尔文学奖。

　　2.冰心，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。原名谢婉莹。第一篇小说《两个家庭》。又发表了小说《斯人独憔悴》《去国》，她受泰戈尔《飞鸟集》的影响，写出诗集《繁星》和《春水》，该诗以母爱、童百度文库和自然为主要内容，篇幅短小，文笔清丽，意蕴隽永。

　　一、作者：海伦·凯勒，美国女作家、教育家。幼时患病，两耳失聪，双目失明。第一本书《我生命的故事》，自传性小说《假如给我三天光明》《我所生活的世界》《从黑暗中出来》《我的信仰》《愿我们充满信心》，1964年被授予美国公民最高的荣誉——总统自由勋章。次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。被马克·吐温赞誉为与拿破仑并提的19世纪的了不起人物。

　　三、词语注音：笨冷漠偏爱惨境（cǎnjìng）仁慈遗憾（yíhàn）尴尬（gān gà）辉煌辛辣讽刺谋生开拓（tuò）倾向（qīng）荣耀停滞（zhì）生涯（yá）威慑（shè）聪慧萤火虫宽宏大量独具慧眼蛛丝马迹一字不漏（lòu）滚瓜烂熟整装待发

　　四、词语解释：1.【冷漠】（对人或事物）冷淡，不关心。2.【偏爱】在几个人或几件事物中特别喜爱其中的一个或一件。。3.【惨境】凄惨的境地。4、【仁慈】仁爱慈善。5.【遗憾】因未能称心如愿而惋惜。6.【尴尬】处境困难，不好处理。7.【辉煌】光辉灿烂的。8.【辛辣】味辣,比喻文章风格或人的性格厉害。

　　二、中心：本文通过叙事祖孙三代一家四口在田野里散步的生活侧面，生动地展示了这一家人互敬互爱、和睦相处氛围，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，暗示了中年人肩负着赡养老人、抚养子女的重任。

　　三、词语注音：信服嫩芽（nèn yá）分歧（qí）取决拆散（chāi sàn）委屈粼粼（lín lín）一霎（shà）间各得其所熬过（áo）

　　16.【尊君】对别人父亲的尊称。17.【不】通“否”句末语气词，表询问。18【家君】对别人称自己的父亲。19.【非】不是。20.【哉】语气词，表示感叹。21.【引】拉。22.【顾】回头看。

　　二、中心：本文按照“回忆—依恋—思念”为感情线索，回忆了“我”与老师相处的七件事，展示了蔡老师热爱学生的美好的心灵和慈爱善良、温柔可亲的性格特点，抒发了作者热爱、感激老师的情怀。

　　四、词语解释：1.【瘫痪】由于神经机能发生障碍，身体的一部分完全或不完全地丧失运动的能力。2.【暴怒】大怒。狂暴的和不受控制的愤怒,常伴有狂骂。3.【沉寂】十分安静，没有动静。4、【捶打】反复打击。5.【憔悴】形容人脸色不好。6.【诀别】多指不再相见的分别。7.【淡雅】(颜色花样)素净雅致。8.【絮絮叨叨】形容说线.【翻来覆去】形容一次又一次。也形容来回翻动身体。

　　四、词语解释：1.【截然不同】界限分明，完全不同。2.【感慨】有所感触而慨叹。3.【搓捻】将线、纸等放在手里来回揉。。4、【抚弄】拨弄，弹奏。5.【绽开】（花朵）绽放；开放。6.【唯恐】唯独害怕（担心）；只怕（担心）。7.【争执】各执己见，互不相让。8.【惭愧】因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到羞耻。9.【激荡】冲击使动荡。10.【疲倦不堪】形容非常疲乏，难以忍受。11.【小心翼翼】形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。12.【不求甚解】原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。现在多指读书，学习只求懂得大概，不求深入了解。13.【混为一谈】把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。14.【恍然大悟】形容忽然醒悟过来。15.【花团锦簇】形容五彩缤纷 十分华丽的形象。16.【美不胜收】美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。17.【悔恨莫及】懊悔都来不及了。

　　一、作者：丘吉尔，英国家、作家、演讲家、记者、画家。两度任英国首相。以《第二次世界大战回忆录》获诺贝尔文学奖。代表作《英国民族史》《我的早年生活》。

　　二、中心：本文通过丘吉尔对早年生活的回忆，反映了他对自己个性与兴趣的认识，表现了作者的自信、乐观、坦然和伟大的气魄。

　　四、词语解释：1.【内集】家庭聚会。2.【儿女】子侄辈的人。3.【文义】诗文。4、【俄而】不久，一会儿。5.【雪骤】雪大，雪急。6.【欣然】高兴的样子。7.【何】什么。8.【拟】相比。9.【未若】比不上。10.【因】凭借。11.【期行】约定同行。12.【日中】正午时分。13.【至】到。14.【舍去】丢下离开。15.【乃】才。

　　二、中心：本文通过“我”赠送木雕又向好朋友讨回的故事，赞美了少年朋友们之间真诚无私的纯洁友谊，含蓄地批评了父母重财轻义的行为，并告诫人们要理解孩子的心理，尊重他们的友谊和人格。

　　二、中心：本文讲述了一位重病缠身的母亲体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了母爱的伟大和无私，表达了作者对母亲的深深的愧疚和怀念之情。

　　三、词语注音：瘫痪(tānhuàn)暴怒（bào）沉寂（jì）捶打（chuí）憔悴（qiáo cuì）央求神色敏感诀别（jué）淡雅深沉烂漫喜出望外絮絮叨叨（xùxùdāo dāo）翻来覆去（fān fù）

　　一、编者：刘义庆(403—444)，南朝宋文学家。组织一批文人编写《世说新语》、《幽明录》（均为文言志怪小说）。

　　二、中心：1.文章叙述了谢家儿女“咏雪”一事，表现出一家人融洽和谐儒雅的家庭氛围，赞美了谢道韫的才气和聪明才智。

　　2.本文讲述了七岁元方智斥父友的故事，表现了他明白事理、落落大方的特点，同时告诫人们办事要讲诚信，为人要方正有礼貌。

　　二、中心：1.本诗运用想象，让孩子变成一朵金色花，与妈妈的三次嬉戏，表现了孩子沐浴着母爱，又回报母亲的纯线.本诗借景写人，托荷赞母，以荷叶为红莲遮蔽自然界风雨喻母亲为儿女荫蔽人生的风雨，歌颂了伟大圣洁的母爱，表达了对母亲由衷的感激和爱恋。

　　三、词语注音：匿笑(nì)并蒂（bìng dì）花梗（huāgěng）摇摆沐浴（mùyù）祷告（dǎo）阴影姊妹（zǐ）繁杂烦闷（fán mèn）徘徊（pái huái）遮蔽（zhē bì）覆盖（fù）心绪荫蔽（yìnbì）

　　四、词语解释：1.【抹】擦，揩。2.【攥】用手握住。3.【逮】捉，捉住，抓。4、【怦怦】拟声词，形容心跳的声音。多描写人干了错事后紧张不安的情绪。5.【仗义】讲义气，仗：拿着，引申为主持、讲求。6.【树杈】树木的分枝处。7.【脸颊】脸两旁的部分。8.【寒战】本课指因受冷而身体颤动。9.【自作主张】做事不与别人商量，按自己的意见决定。10.【不可抗拒】任何力量都无法阻挡。11.【形影不离】像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。12.【犄角】物体两个边沿相接的地方，本课指桌面的两个边沿相接的地方。13.【挽回】扭转已成的不利局面。14.【光彩】原指颜色和光泽，也用来比喻光荣。