Kaiyun最新体育四川丨探索“2+3”课程模式因材施教促进学生多元成才身体是的本钱，对学生们而言拥有健康的体魄是学好文化知识和茁壮成长的基础。今年成都市正式进入新体考模式，在新体考成绩中我们惊奇地发现，有一所学校以76.6%的满分率取得全区公办初中第一名的优异成绩，可见学校学生的体育能力是很强的。带着这份好奇，我们今天来到了川大附中西区学校。学校有着怎样的体育文化？又有什么独家秘诀呢？快跟随小编的镜头，去看看别具一格的体育课吧！

　　每一匹千里马都渴望遇见自己的伯乐，每一种天赋都应该得到施展，川大附中西区学校就给了学生们这样的机会。

　　体育老师王婷婷作为本期节目的探访陪同官Kaiyun官网，热情地为我们介绍了学校的情况。川大附中西区学校创建于2014年8月，是武侯区重点打造的一所高品质中学。自开办以来，学校致力建设成为一所理念先进、特色鲜明、管理规范、师资优良的示范性中学。作为武侯区课程改革试点学校，为学生的健康发展提供了一个良好的平台。

　　世界上没有两片完全相同的树叶。因材施教是教育者们永恒的话题，尊重学生的个体差异化发展，是学校课程设置的初衷。针对学生差异化发展的需求，学校因材施教，在体育课程中采取“选课走班”制度，引领学生在差异化发展中，通过分类课程发现自身的优势，比如身高优势、协调优势、力量优势等，让学生将自己的特点发挥到最大，利用自身特色遍地生花，绽放异彩。全校学生根据自己的体育爱好和特长，选择自己喜爱且有助于特长发展的运动项目来进行学习。

　　经过学校长期学习和探索，创造性地开发出了“2+3”体育课程体系。其中，“2”是指常规体育课，是按照国家规定的新课程标准实施的每周每班2次常规体育课，完成国家规定的体育教学内容。“3”指的是分类课，是以发展学生特长，促进学生多元成才为宗旨的体育分类课程。根据学校场地设施和教师专长，专门开设了乒乓球、健美操、足球、武术、排球、篮球、田径、定向越野8门分类课程。课程进一步深化体教融合，充分调动儿童青少年参与体育锻炼的积极性，促进青少年健康成长。

　　来到形体教室，学生们正在热火朝天地进行着健美操训练。学校体育组组长张阳老师介绍，自2014年学校开设体育分类课程后，他也开设了健美操课程，开启选课制度后，选择健美操课的学生络绎不绝。张阳老师还带领同学们表演了一段健美操，主持人也迫不及待地参与进来，感受了一次健美操的魅力。

　　为了解决学校体育项目多、任务重、难度高等问题，学校还创建了一种新的教学角色——体育班主任。每个班级拥有文化课班主任的同时还拥有体育班主任，一个体育班主任要分管多个班级的体育课程，负责整个班级的体育成绩。体育班主任的设置让学校的体育分类课程进行的更加顺利，也让学校在体育方面收获颇丰。

　　近五年的武侯区田径运动会，学校都蝉联冠军，在2022年还获得了武侯区篮球比赛冠军，并且代表武侯区参加了成都市的比赛。学校的定向越野，健美操，还有排球，棒垒球，兵乓球等项目都参加了市区的比赛获得了很多奖项。

　　川大附中西区学校通过“2＋3”体育分类课程模式，把体教融合真正落到实处。三年的体育课程学习中，学生不仅掌握了一项或多项体育运动技能，也多方面地拓展了体育相关知识，培养了对体育运动的浓厚兴趣，养成了终身体育的好习惯，更在体育锻炼中学会了团结合作、攻坚克难，极大地提升了学生的意志品质，相信这些都将成为学生一生中最宝贵的精神财富。