石阡县第三高中：特色课堂又“红”又“专”“唱支山歌给党听，我把党来比母亲；母亲只生了我的身，党的光辉照我心……”星期三下午，走进石阡县第三高级中学校园，悠扬的旋律从合唱社团清脆地传出，萦绕在整个校园的空间。

　　澎湃的红色经典朗诵、豪情满怀的红色故事讲述、翰墨飘香的红色楹联创作、独特新颖的手工剪纸、优雅怡然的品茗之道……如一泓清泉舒缓地在该校18个社团之间流淌，学有所获、学有所悟、学有所成的教学氛围格外浓郁。

　　该校以“讲好红色故事·传承红色基因”为主题，将红色足迹、红色人物、红色石阡、红色引领、红色传承、红色展示作为主旨内容，在校内建成170平方米的红色文化教育基地，为更好开展理想信念教育提供了有力保障。

　　“我们学校率先在全市组建红色文化特色课程开发团队，组织编写红色文化教育校本教材，在高一年级部每周开设1节校本课程，推动红色文化教育全覆盖。”石阡县第三高中党委委员、副校长王宇如是介绍该校开设红色特色课程的过程。

　　该校整合全校骨干教师力量，以红色文化为主题，编撰了红色文化教育系列的《史实》《故事》《实践活动》等3套校本教材，实现语文、、历史、地理等学科教学红色文化大渗透、全覆盖。聘请3名校外兼职教师，不定期到校开展红色文化专题讲座，推动红色能量由外向内密集渗透。

　　坚持“定时间、定地点、定主题”原则，充分利用每周三课外活动时间，组织文学创作社、经典朗诵社、故事讲述社、书法社、绘画社、合唱社等18个红色社团，围绕“红色”主题，扎实开展社团活动。

　　该校通过将红色文化教育与主题班会、国旗下讲话、研学活动、教学设计、主题征文、诗歌朗诵、主题演讲、校园文化艺术节等同安排、同部署、同落实的方式，有力实现月月有主题、月月有活动、月月有新成效，红色文化育人成效得到全面检验。

　　通过举办文艺汇演、红色文化实践展，深刻激发广大师生在学中思、在思中悟、在悟中行的本质本色，红色文化丰富内涵和精神实质得到深刻解读。

　　“学校的红色文化教育，是系统性、整体性、层次性的教育活动，就是要把红色基因渗透并厚植在教育教学之中，全面提升师生的文化素养和精神内涵。”石阡县第三高中杨晓文如是介绍该校开启红色文化之旅的价值所在。

　　近年来，石阡县第三高中为全面落实立德树人根本任务，始终秉持“把红色文化挖掘好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的育人理念，进一步改善办学条件、提升办学质量、丰富办学内涵，达到“处处红色引领、时时润物无声”的精神境界，营造“以‘红’铸魂”“以‘红’立德”“以‘红’育人”“以‘红’成才”的良好氛围。

　　据不完全统计，石阡县第三高中今年开展红色主题班会44节、更新红色文化教育黑板报44期Kaiyun官方、征集红色文化稿件29篇，组织625名高一新生到甘溪烈士陵园开展理想信念教育，红色文化教育实现学科教学全渗透、全覆盖。（谭文斌）

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