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分类>>“十个一”特色课程伴学生成长
今年以来,山东青岛市即墨区在全区中小学生中实施学会一项体育技能、掌握一项艺术才能、参加一次劳动、参加一次研学等“十个一” 特色素质教育项目,从多个方面激发学生兴趣、挖掘学生潜能、促进学生健康成长。
四川省教育厅日前印发意见,明确中小学可提供课后服务,课后服务时间一般为周一至周五下午正常行课结束后至18:00期间,服务范围为义务教育阶段学生。意见明确,课后服务坚持“自愿选择”原则,坚持公益性Kaiyun官网、非营利性。
甘肃高台学生快乐“动”起来,“背靠池壁站立,弯腰,双臂前伸,头埋入水中,然后提起一条腿向后蹬池壁,使身体拉平向前滑去。据了解,2017年,该县有148个班级的6761名学生开展了游泳教学,游泳已成为全县学生最喜欢的课程之一,而开设游泳课是高台县强化学校体育工作的一个缩影。
报告显示,中小学阶段学生校外学科补习和兴趣扩展类培训的总体参与率为48.3%,参与校外培训的学生每年平均支出约为5616元。兴趣拓展类校外培训的参与率和支出的城乡差异都要远高于学科补习,农村地区平均参与率为5.4%,城镇地区平均参与率为29.0%。
“十个一”特色课程伴学生成长,6月20日,山东青岛市即墨区第四实验小学学生在老师的指导下练习国家级非遗“柳腔”。 新华社发(梁孝鹏 摄)6月20日,山东青岛市即墨区龙泉街道石门小学学生在瑞草园农场茶艺研学馆体验传统制茶揉捻机的使用。