Kaiyun官方课程描述模版_百度文库大学计算机基础课程是面向我校非计算机专业的本科生，它是一门非计算 机专业本科生的重要基础课，也是学习计算机课程的先导课。

　　马克思主义基本原理概论是高校所有学生必修的公共课，是高校思想 理论课程体系的主干课程，其主要目的是通过对学生进行系统的马克思主

　　义理论教育，帮助学生掌握马克思主义的世界观和方，树立马克思主义的 人生观价值观，学会用马克思主义的价值观方法观观察和发现问题，培养和提 高学生运用马克思主义理论分析和解决问题的能力。

　　物理学是研究物质世界中最普遍，最基本的运动形式及其规律的科学，他 是许多自然科学，工程技术和农业技术的基础。

　　物理学是一门重要的基础课，课程的任务是使学生正确认识物理学基本理 论的建立和发展过程，培养学生正确的思想方法和研究方法，培养学生辩证唯 物主意世界观，提高学生的基本素质，并为学生学习专业知识和近代科学技术 打下必要的物理基础。

　　本课对开拓学生智力，发展学生的创造性思维，提高思想水平和在实 际工作中的能力，具有相当大的作用。

　　它对先行课（数学分析与高等代数）及后续课（偏微分方程、微分几何、 泛函分析等）起到承前启后作用，是数学理论中不可缺少的一个环节，对训练 学生分析问题和解决问题的能力起重要作用;常微分方程又是理论联系实际的重 要数学分支之一，在教学重要通过适当的实例，培养学生理论联系实际的意识 和能力。

　　本课程的任务是使学生获得极限论、函数微积分学、无穷级数等方面的系 统知识，要求对基本概念、基本理论理解的基础上掌握其应用。

　　本课程具体内容包括实数集和函数，数列极限与函数极限，函数的连续 性，导数与微分，微分中值定理及其应用，实数完备性，不定积分，定积分及 其应用，反常积分，数项级数、函数列与函数项级数，幂级数，傅里叶级数，

　　多元函数的极限与连续，多元函数微分学，，隐函数定理及其应用，含参量积 分，重积分，曲线课程名称：

　　概率论是研究自然界、人类社会及技术过程中大量随机现象中的规律性的 一门数学学科，是统计理论和方法的基础，与数学的其他分支有着密切联系， 并在自然科学、人文科学、工程技术及经营管理等方面有着广泛的应用。

　　213数学分析是高校本科数学专业必修的重要的基础课是数学系的主干课之本课程具体内容包括实数集和函数数列极限与函数极限函数的连续性导数与微分微分中值定理及其应用实数完备性不定积分定积分及其应用反常积分数项级数函数列与函数项级数幂级数傅里叶级数多元函数的极限与连续多元函数微分学隐函数定理及其应用含参量积分重积分曲线积分与曲面积分

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　　本课程是为全学校各专业开设的公共基础课，是综合技术基础的必修课， 全面锻炼学生的身体素质，促进学生全面发展，提高身体技能及对自然的适应 能力，增强学生体制，培养学生的心理品质和个性心理，具有良好的社会适应 性，使学生掌握一些体育运动项目的技术，战术方法，掌握体育的基本知识和 锻炼身体的基本方法，让学生养成良好的锻炼习惯达到终身收益的目的。

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　　其一是线性方程组的理论，主要研究线性方程组解的结构与求解的算法； 其二是线性空间的理论，主要研究一般有限维线性空间的结构及其上的几何。

　　该课程是为大学数学专业一年级学生所开设的入门课程，因此我们局限于 具体、系统地讲述解析几何论中经典的直线，曲线和曲面理论。

　　说得直白些，就是把此前所学的专业课程写得让美国人可以理解，这样才 能争取到尽可能多的被承认的学分。

　　1.因美国院校对课程描述有一定的要求，请严格按照模板的格式，内容以及 长度，提供您课程的相应内容；

　　随机事件与其概率的概念性质及有关的运算，随机变量及其分布，随机变 量的数字特征，极限定理等。

　　复变函数（主要是单复变函数）是十九世纪数学最独特，最富有成果的创 造，它差不多统治了整个十九世纪的数学。

　　在这个领域，数学家们进行了深刻，富有成效的研究，使复变函数逐渐发 展成为一门相对成熟的学科。

　　是对学生进行中国党领导的人民与建设社会主义新中国的实践和 理论的教育，帮助学生理解思想是马列主义同中国实际相结合的第一次 历史性飞跃的伟大成果，掌握思想的主要内容和活的灵魂，认识近现代 中国社会历史发展和运动规律。

　　数学建模是二十世纪八十年代初进入我国大学的一门新课，其主要内容是 通过众多的示例着重介绍如何将自然科学和社会科学诸领域的实际问题通过合 理的假设和抽象 “翻译 ”成数学问题，进而如何借助计算机进行求解，最后又如 何依据计算结果对实际问题进行分析或预测。

　　在课程的教学过程中，通过各个教学环节逐步培养学生具有抽象思维能 力、逻辑推理能力、空间想象能力和自学能力，培养学生具有熟练的运算能力 和综合运用所学知识去分析和解决实际问题的能力。

　　《复变函数》是电学与信息类专业的专业基础课，开设本课程的基本目的 是使学生掌握复变函数的基本理论和方法，进一步培养学生的逻辑思维能力， 扩展学生视野，为掌握复变函数在自然科学和工程技术中的广泛应用奠定良好 的数学基础。

　　在课程的教学过程中，通过各个教学环节逐步培养学生具有抽象思维能 力、逻辑推理能力、空间想象能力和自学能力，培养学生具有熟练的运算能力 和综合运用所学知识去分析和解决实际问题的能力。

　　其一是线性方程组的理论，主要研究线性方程组解的结构与求解的算法； 其二是线性空间的理论，主要研究一般有限维线性空间的结构及其上的几何。

　　该课程是为大学数学专业一年级学生所开设的入门课程，因此我们局限于 具体、系统地讲述解析几何论中经典的直线，曲线和曲面理论。

　　旨在，帮助大学生形成崇高的理想信念，树立体现中华民族优良传统和时 代精神价值标准和行为规范，使大学生成长为德智体美全面发展的中国特色社 会主义事业的合格建设者和可靠人。

　　本课程是为全学校各专业开设的公共基础课，是综合技术基础的必修课， 全面锻炼学生的身体素质，促进学生全面发展，提高身体技能及对自然的适应 能力，增强学生体制，培养学生的心理品质和个性心理，具有良好的社会适应 性，使学生掌握一些体育运动项目的技术，战术方法，掌握体育的基本知识和 锻炼身体的基本方法，让学生养成良好的锻炼习惯达到终身收益的目的。

　　本课程的任务是使学生获得极限论、函数微积分学、无穷级数等方面的系 统知识，要求对基本概念、基本理论理解的基础上掌握其应用。